為深化推動學習遵循新時代我國特色社會主義思維主題教育，5月25日下午，校黨委書記項昌樂在伯川圖書館為350余名學生黨員教學主題教育專題黨課。

　　

　　項昌樂圍繞當時我國經濟社會開展的局勢使命，結合具體案例從「知時勢」「明使命」「勇擔當」三個方面進行闡述剖析，對學習遵循新時代我國特色社會主義思維進行體系輔導，鼓勵莘莘學子以芳華姿勢奮進社會主義現代化國家建造新征途。

　　

　　項昌樂指出，要著眼「兩個全局」，在時代脈搏中掌握當時雜亂局勢。放眼世界看我國，戰略機遇和危險應戰並存。要堅決前史自傲、增強前史主動，在以同誌為中心的黨中心的堅強領導、社會主義準則能夠集中力量辦大事的準則優勢以及長時間積累的雄厚物質基礎下，堅決信心、萬眾一心、攻克難關。地處東北看大工，學校與區域經濟社會開展同向同行、榮辱與共。在「加快跑」開展新階段的大工，將回答「強國建造，大工何為」這一時代課題，堅持服務四個面向，奮力開創學校「雙一流」建造新局面。

　　

　　項昌樂聚焦「我國式現代化」理論體系進行剖析，引導學子們理解推動中華民族巨大復興的中心使命。他強調，我國式現代化是我國特色的現代化，是高質量開展的現代化。我國式現代化對高級教育改革開展提出更高使命要求，大工作為「雙一流」大學，對現代化建造的戰略支撐效果日益凸顯，必須回答好我國式現代化的新命題，為開辟開展新領域新賽道、刻畫開展新動能新優勢，打造世界重要人才中心和創新高地建造做出大工奉獻。

　　

　　「強國強校需求咱們一代代大工人接續鬥爭。」項昌樂鼓勵學子們，堅決理想信念，厚植家國情懷，做愛黨、愛國、愛校、愛家的新時代大工學子；勃發鬥爭力量，餞別奉獻精神，做勇於創新、敢闖有為的新時代大工學子；磨礪真知灼見，錘煉過硬本領，做德才兼備、善作善成的新時代大工學子。希望我們在學習遵循新時代我國特色社會主義思維主題教育中，能夠帶頭學思維、強黨性、重實踐、建新功，帶頭做新時代我國特色社會主義思維的堅決信仰者、活躍傳播者、忠實餞別者；帶頭做良好學校風氣、社會風氣的引領者；帶頭彰顯黨員風采、聯合服務同學，發揮朋輩引領效果，會聚奮進一流大學建造「加快跑」的芳華之力。

　　

　　主題教育中心第五十五輔導組列席輔導，學校黨委常委、黨委宣傳部部長兼新聞中心主任韓軼掌管黨課。